一、发展基础与机遇挑战
（一）发展现状（200字左右）
2021-2025年，博物馆作为专业特色鲜明的文化教育机构，创新性地融合我校交通运输、国土资源学科优势与博物馆文化传播功能，已构建起国家级、省部级、市区级三级联动的“科技+文化”教育体系。先后获评首批“全国科普教育基地”“国家交通运输科普基地”“全国公路科普教育基地”“国家三级博物馆”，并成为“全国高校综合性教育实践体验基地”和“中外青少年社会实践活动基地”等重要教育平台，团队获得“全国科普工作先进集体”“全国科普讲解大赛二等奖”等荣誉称号。
（二）面临挑战机遇（200字左右）
在国家“科学普及与科技创新同等重要”的战略部署下，科普事业正迎来前所未有的发展契机，为高校提升科研影响力、深化教学改革、优化招生宣传提供了重要机遇与突破口。当前，校内科研与实验团队产出的前沿科研成果丰富，但存在资源分散、转化不足等问题。为充分发挥科普工作对学校各项发展的促进作用，亟需依托博物馆科普平台将前沿科研成果转化为通俗易懂的科普内容，通过专题展览、科普视频、社会服务等各种传播渠道有效展现我校学科特色与专业优势，助力学校在学术声誉、人才培养和社会服务等方面实现多维突破。
当前人工智能与科普融合加速，社会科普需求持续释放，为博物馆融入“双一流”建设、拓展国际合作提供战略机遇。但博物馆仍存在数字化科普深度不足、中小学科普资源转化力度有限、国际科普交流网络待完善等挑战，需在“十五五”期间依托政策支持与技术创新破局。
二、指导思想与发展目标
（一）指导思想
以国家科普事业发展战略为引领，聚焦公路交通领域前沿科技与历史文化，坚持 “党建统领、数字赋能、资源活化、“协同育人”四轮驱动，深化博物馆资源与“双一流”建设、“大思政课”实践融合，构建“大中小一体化”育人体系，强化文化传承与国际交流功能，打造具有行业特色的科普教育与文化传播高地。
（二）目标定位（100字左右）
到“十五五”末，建成省级中小学生研学基地，打造“行业教育+场馆育人”特色品牌，构建智慧教育公共服务平台，深化与“一带一路”沿线国家科普合作，形成兼具学术深度与社会影响力的交通科普生态，助力学校“双一流”建设与文化传承创新。
（二）发展思路（100字左右）
以“党建统领、数字赋能、资源活化、协同育人”为驱动，深化“两馆联动”机制，推动博物馆资源与“双一流”建设、思政实践融合。构建“大中小一体化”育人体系，加速智慧教育平台建设与科研成果科普转化，重点推进展陈更新与场景化体验升级，串联汉唐历史文化遗迹打造特色展线，深化“一带一路”国际科普合作，形成“展教结合、数智融合”的交通科普生态。
（三）指标体系
指标体系
任务指标 | “十四五”发展现状 | “十五五”目标任务 | |
构建“党建统领、数字赋能、资源活化、协同育人”四轮驱动育人模式，建立“两馆联动”（交通馆＋地学馆）机制，将博物馆资源深度融入“双一流”建设与“大思政课”实践，构建“大中小思政一体化”“大中小科学教育一体化”育人体系，打造具有行业特色的“行业教育+场馆育人”阵地。 | 1.获教育部“2025年度高校场馆育人作用开发”项目、“全国高校综合性教育实践体验基地”及陕西省“大思政课”实践教学基地等。 2.获科技部、中央宣传部、中国科协“全国科普工作先进集体”；交通运输部、科学技术部“国家交通运输科普基地”；中国科协首批“全国科普教育基地”及中国公路学会“全国公路科普教育基地”等荣誉。 3.指导志愿者参与各级科普讲解大赛，获全国二等奖1项、省部级奖项8项。 | 1.获批省中小学生研学基地；编著2-3部中小学的科普研学教材；面向全国中小学完成每年5000人次以上的教育任务；每年组织开展“博物馆进校园”系列教育活动5次以上。 2.与各学院签订校内实习基地协议，每年联合开展不少于20课时的实习、实践活动；开设“博物馆进课堂”通识教育课程；面向本科生开展各类专业认知科普讲座。 3.以“三全育人”“五育并举”为遵循，打造专业化、多元化、品牌化的学生志愿者队伍；组织学生每年完成校外实践活动3次以上、劳动教育4次以上、科普教育工作10次以上、讲解服务不少于1万人次。 | |
建设长安大学博物馆智慧教育公共服务平台，充分利用科研科普数字资源，推动人工智能与馆藏利用，科普教育，文化传承融合发展。 | 与校内科研团队合作，将最新科研成果转化为科普内容，打造多模式智慧网联交通微缩仿真平台。开发并应用自助语音导览系统、720博物馆全景系统。 | 1.建成数字化个性化自动讲解系统。 2.新建公路交通博物馆一楼防灾减灾、特色古桥及二楼新能源汽车模块建设。 3.搭建抖音、小红书宣传平台，每年推出科普短视频不少于50部，构建多元化媒体传播矩阵。 4.拓展地质馆地下室展览，建成地芯实物与电子资源库，保护珍贵的科研资料。 | |
深化“交通强国”战略内涵挖掘，强化博物馆文化传承创新功能，构建特色鲜明的长安大学文化体系。提升博物馆对外交流合作水平，推动中外青少年研学基地建设，以博物馆为载体讲好中国故事。 | 1.获批中国教育国际交流协会“中外青少年社会实践活动基地”。 2.每年全国科技活动周、全国科普日、518博物馆日期间，举办 “交通文化节”“交通科普周”等文化品牌活动。 3.结合科技文化元素，开发书签、冰箱贴、本子等10余套文创产品。 | 1.串联中渭桥、唐第十横街、秦直道等历史文化遗迹，构建蕴含长安大学特色的汉唐文化体系。 2.响应国家“一带一路”倡议，打造国际化、综合型、高层次交流平台。邀请公路交通领域专家学者开展对外学术交流，举办具有全国乃至国际影响力的学术研讨会。 3.深化国际科普合作交流，与“一带一路”沿线国家建立广泛科普交流与合作机制，拓宽国际科技人文交流渠道。通过官方网站、社交媒体等渠道发布活动信息和展览内容，有效提升国际知名度与影响力。 4.承接国际学术交流专家学者考察学习。 |
三、主要任务与发展路径
（一）重点任务（400字左右）
1、深化育人模式创新：推进“两馆联动”机制，开发2-3部中小学科普研学教材，每年开展“博物馆进校园”活动不少于5次，完成全国中小学5000人次以上教育任务，建立校内实习基地年开展20课时以上实践教学。
2、加速智慧平台建设：建成数字化个性化讲解系统，完成公路交通博物馆防灾减灾等模块升级，搭建抖音等新媒体矩阵年推出科普短视频50部以上，拓展地质馆地下室展览并建成地芯资源库。
3、强化文化传承与国际合作：串联汉唐历史文化遗迹构建特色文化体系，响应“一带一路”倡议举办国际学术研讨会，与沿线国家建立科普合作机制，年承接国际学术考察活动不少于2次，提升国际知名度。
（二）关键举措（800-1000字左右）
1、展陈体系升级：建立“动态更新+主题策划”展陈机制，每年梳理1-2个公路交通领域前沿技术专题（如智能网联、绿色低碳技术），联合科研团队将最新成果转化为互动展项；完成公路交通博物馆一楼防灾减灾、特色古桥模块改造，融入AR灾害模拟、古桥榫卯结构互动装置，二楼新增新能源汽车技术发展史主题展，设置氢能动力、自动驾驶场景体验区；地质馆地下室拓展“地芯奥秘”展览，陈列典型地质样本与电子资源库联动查询系统，每季度更新10%展陈内容。
2、智慧展陈赋能：搭建数字化展陈管理平台，实现展品状态实时监测与更新预警；开发“5G+全息投影”导览系统，在重点展项设置全息解说场景，配套VR眼镜供观众沉浸式体验；每年制作10部展陈主题科普短视频，嵌入展柜二维码实现“扫码延伸学习”，同步在抖音、小红书等平台开设“展陈背后的科学”专栏，强化线上线下联动。
3、文化展线串联：系统整合中渭桥、唐第十横街、秦直道等历史文化遗迹素材，在博物馆内打造“汉唐交通文明”主题长廊，通过文物复制品、多媒体沙盘展示古代交通智慧；结合“交通强国”战略，设置“古今交通技术对话”展区，以对比展陈形式呈现从秦驰道到智慧高速的技术演进，每年围绕历史文化主题策划2次特展（如“丝绸之路与交通遗产”专题展）。
（三）进度安排（每年完成工作任务）
第一年：完成公路交通博物馆防灾减灾模块展陈方案设计，启动“汉唐交通文明”长廊基础建设，与3个科研团队对接前沿技术展项转化，上线数字化展陈管理平台雏形。
第二年：建成防灾减灾互动展区与古桥展项，完成“汉唐交通文明”长廊布展，推出首个前沿技术专题展（智能网联交通），开发5G全息导览系统并覆盖。
第三年：完成新能源汽车主题展建设，地质馆地下室“地芯奥秘”展览开放，实现展陈内容季度更新机制常态化，制作完成20部展陈主题科普短视频。
第四年：打造“古今交通技术对话”展区，举办“丝绸之路交通遗产”特展，数字化展陈管理平台实现全馆展品智能管理，全息导览系统覆盖率达100%。
第五年：总结展陈更新机制运行成效，数字化展陈管理平台实现全馆展品智能管理，全息导览系统覆盖率达100%，展陈科普服务年覆盖量突破2万人次。
（四）保障措施（分条明确）
展陈专项机制：成立展陈建设工作小组，吸纳博物馆策展人员、科研团队、设计专家参与，建立“科研成果-展陈转化”绿色通道，每季度召开展陈更新会。
资金保障：在学校博物馆专项资金中设立“展陈更新专项”，每年划拨不低于30%资金用于展览升级，同步申报国家文物局、中国科协科普展陈扶持项目。
技术支撑：与校内信息技术团队共建“智慧展陈实验室”，开展AR/VR展陈技术研发，与科技企业合作引入成熟数字化展陈方案，确保技术应用的先进性与稳定性。
内容审核：建立展陈内容“学术 + 科普”双审核机制，前沿技术展项需经科研团队学术把关，历史文化展陈需通过考古专家与校史研究室联合审定，确保展陈内容的准确性与权威性。