习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。科普工作是一项基础性、全民性的工作，关系到广大群众科学素质的提升，其重要性不言而喻。长安大学公路交通博物馆依托长安大学在公路交通领域的资源优势，始终以科普工作为工作重点，努力实现科学普及与科技创新双向良性互动。
2021年，为了继续做好公路交通博物馆的科普教育工作，我馆计划紧贴人民群众对交通科技文化知识的需求，采用的丰富科普活动形式、新颖全面的传播内容，不断扩大科普覆盖面、提高科普工作影响力。具体的工作措施如下：
一、 科普工作管理制度完善
近年来，公路交通博物馆基础设施改善和陈列布展工作日渐完善，科普工作的管理水平也有了明显的提高。针对科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面，已制定有包括“博物馆部门职责划分”、“公路交通博物馆宣教部服务事项及工作流程”、“公路交通博物馆藏品管理办法”等一系列的相关工作管理制度。
为了进一步强化科普工作管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我馆科普工作中的实际情况，特增设以下科普工作管理制度：
（一）新增“长安大学公路交通博物馆讲解员岗位管理办法”
博物馆讲解员直接面向观众输出科普信息，讲解员的一言一行、外在仪表、工作状态，都能影响到观众对我馆科普文化内涵的认识。因此，讲解员队伍的标准化建设也应该成为科普管理工作的重点。
我馆现有大学生志愿者36人，兼职讲解员5人，2021年计划增加全职讲解员3人。为了进一步加强讲解员队伍管理，增强讲解员综合素质，提高讲解接待工作水平，特制定“长安大学公路交通博物馆讲解员岗位管理办法”。该办法将针对讲解员岗位职责、工作要求、工作标准、岗位考核等做出规定，具体规定条例需要与上级主管部门及学校相关人事管理部门进行协商制定。
（二）完善“公路交通博物馆宣教部服务事项及工作流程”
2019年公路交通博物馆编制了“宣教部服务事项及工作流程”，主要规定了我馆科普工作的参观接待服务工作。但鉴于志愿者人数的增加和基地建设的要求提高，需完善针对志愿者培训、日常管理、基地建设评估、功能区域使用、资料修编等科普工作的管理制度如下：
服务项目 | 工作流程 | 服务标准 | 责任人 |
志愿者的培训及日常管理工作 | 1. 招募。在校生自愿报名加入志愿者团队。 2. 培训。责任人组织讲解培训，根据学生兴趣爱好分配文创、视频制作等工作。 3. 管理。安排并记录学生的值班时间、讲解时间。 4. 总结、评估。每学期末进行总结评估。 | 1. 背景知识丰富，能熟练讲解。 2. 仪容仪表得体，工作积极热情。 3. 合理安排并准确记录。 | 张晓航 |
基地建设、评估工作 | 1. 制定计划。 2. 实施。 3. 考察、评估。 4. 总结、决议。 （具体以合作单位要求为先） | 1. 计划开展的工作须按时、有效实施。 2. 工作需认真负责，有问题及时协商解决。 3. 工作须有利于科普教育工作及教育教学水平的提高。 4. 规范和加强基地建设工作的管理。 | 石赟琦 |
功能区域的使用管理工作 | 1. 报审批。接到预约后报馆领导审批。 2. 收取费用。按规定收取费用并准备好所需设备。 3. 检查。检查卫生及设施状况并完善。 4. 清理。使用结束后及时清理场地并收回所用设备。 5. 记录。做好使用记录。 | 1. 准备工作认真仔细做到位，不出纰漏。 2. 使用期间相关人员不得远离，以防不备之需。 3. 提前一小时做好准备工作。
| 寇婷苇 |
宣教专项活动工作 | 1. 拟定活动主题。根据相关文件精神或馆内安排拟定。 2. 审批。拟写活动策划及经费预算，报馆领导审批。 3. 准备。安排活动任务，准备相关材料。 4. 开展活动，拍摄现场照片及视频。 5. 媒体记录。及时写活动新闻并上传至博物馆官网。 6. 总结。对活动的过程及效果进行总结、存档。 | 1. 每年举办不少于三次的较大影响力的科普活动。 2. 保证活动安全有序完成。 | 高荣 |
二、 科普内容、科普作品和产品的开发
近年来，我馆通过收藏、研究及展陈等方式，将交通文化向社会公众进行传播，一定程度上实现了社会教育价值。2021年，我馆计划通过著书、出版以及有效发挥现代科技条件下互联网的优势进行交通科技文化的传播。
（一）科普内容
随着公众对科普内容需求的提高，我馆需要在科普内容和传播形式上不断推陈出新。我馆将充分挖掘交通馆陈列布展过程中形成的具有完整体系结构的公路交通素材，并结合已有展陈内容，整理制作科普作品，使展示内容的科普性和趣味性更强。
2021年，拟以“中国汽车工业发展”、“世界第一条高速公路”、“看不到的路面之下”、“自行车简史”、“地铁站台知多少”、“超级工程邀你来看”等为主题，开发科普小知识系列。
同时，长安大学公路交通博物馆将重点针对国计民生、民族精神、交通领域取得的显著成果以及当下的热点问题进行深入挖掘，组织开展各项主题科普教育活动，以促进公路交通科普工作的发展。例如：2020年虎门大桥涡振事件引发了广泛的社会关注，这时将热点事件与桥梁结构抗风性能等素材相结合，同时联合相关业内专家学者开设科普讲座，并及时向公众推送。这样既达到了公路科普的目的，又就民众关切的问题予以解答，从而收获较好的科普效果。
（二）科普作品
1、文章+视频
相对于传统媒体，互联网传播具有即时性、多向交互性、跨时空、跨媒体的特点。我馆计划根据开发的科普内容，编辑制作公路交通科普文章、视频等作品，发布于长安大学公路交通博物馆微信公众号及官网，同时开放观众互动交流渠道，使我馆突破时空限制，更好地实现其科普教育价值。
现在已经在沟通制作的公路交通科普视频作品有“道路检测车”、“爬壁机器人”、“爬索机器人”、“桥梁检测车”、“水下检测机器人”、“无人机检测”、“结构变形检测”、“GPS系统”和“应变检测”等，届时制作完成的公路交通科普视频作品，将同时通过馆内的网络电视、电子触摸屏、投影仪等设备为参观者播放，并同步上传至相关网络媒体。
2、读物
在出版科普读物方面，我馆将充分发挥长安大学在公路交通领域的专业性，以我馆内部作者为主，邀请我校专家教授为责任作者，充分把控读物的科学性、专业性、可读性、趣味性，出版适合大众阅读的科普读物。2021年，我馆计划出版以我国道路发展为内容的科普系列读物。
3、VR软件
2020年，公路交通博物馆已经完成了VR互动体验区场地的建设及VR互动设备的购置。2021年，计划针对已有的VR设备创作科普创新产品，丰富我馆科普教育资源的形式和内容，实现科学性与趣味性相结合。已经在沟通制作的VR软件有“桥梁漫步”、“火灾逃生”、“斜拉桥设计与建造”、“隧道管片拼装”等，可以实现参观者在不同情境下的虚拟化、沉浸化体验，通过身临其境的体验及旁白的引导了解交通运输领域的相关知识，看到日常生活中难以亲眼所见的交通技术及设备。
（三）科普产品
我馆计划通过创新创意设计，以公路交通为基础元素，对科普资源、文化用品、日常用品、工艺品等进行创造与提升，附加科普功能及价值，如明信片、书签、印章、桥梁拼装卡、筑路机械拼图等。通过对馆藏资源的挖掘和利用，拓展延伸公路交通博物馆的社会教育功能，扩大公路交通文化的传播途径。
三、 科普展示内容、互动形式的丰富
（一）科普展示内容
1、智能交通与工程机械展厅
公路交通博物馆计划于2021年4月新增开放智能交通与工程机械展厅，工程机械展厅分为古代机械、近代机械、大国重器、土石方机械、桥梁机械、隧道机械等内容，智能交通展厅分为交通工程历史、智能交通等内容。在丰富展陈内容的同时，收集和制作和相关展品，现已收集工程机械模型30余件套、制作交通信号灯模型8件套。
2、临时展览
为激发参观者对公路交通科技知识的兴趣，增强我馆对观众的吸引力，计划展出内容新颖、时效性强、无时间限制的临时展览，临时展览的主题主要针对近年来公路交通领域的智能化技术。尤其是抓住行业热点科技新闻事件发生时，及时、迅速地举办具有针对性的临展活动，获取最佳的科普效果。
3、藏品模型更新
实体藏品是博物馆的主要信息载体，是参观者被博物馆吸引的本质原因，因此征集、制作公路交通领域的藏品、模型是2021年我馆的工作重点。我馆计划通过以下三种渠道进行藏品模型的更新。
（1）制作仿真场景模型。已计划制作原始人类部落居住地道路雏形场景模型、唐代长安城城市道路场景模型、杭州湾大桥模型、胶州湾大桥模型、智能交通城市整体场景沙盘模型。
（2）鼓励社会机构和校友捐赠模型。充分利用长安大学在公路交通行业的社会资源，利用多种宣传渠道，与有关社会机构、单位、校友进行接触交流，鼓励他们捐赠各种公路交通领域实物或模型。现在已联系到工程机械学院和汽车学院校友进行工程机械模型的捐赠，预计捐赠数量达10余项。
（3）长安大学公路交通博物馆是陕西高校博物馆联盟成员之一，2021年将继续加强与兄弟院校博物馆以及社会博物馆的交流与合作，让不同专业领域的策展成果和藏品以巡展的方式进行展出，实现馆际和校际的资源共享和策展成果的效益最大化。
（二）互动形式
1、采用数字化展示手段可以节省实体陈列空间，而且具有互动性强、全面性、多样性的特点，因此我馆已计划采用弧幕投影、VR互动装置、幻影成像、真实汽车驾驶模拟等手段，将日常生活中人们难以见到的桥梁、隧道施工方法等以数字化展示，并可按需定时切换为临时展览和宣传活动的内容。
2、计划制作公路交通施工流程模型，通过动态施工过程的展示，为参观者重现公路交通的整体施工过程，让参观者了解公路交通建设中的科技知识。同时增设互动答题环节，在答题和奖励的参与感和获得感中，增加对公路交通科技领域的了解。
3、第三层智能交通与工程机械展区增设了互动交流区，我馆将充分利用长安大学自身行业背景资源，组织业内专家就公路交通方面科技发展等问题，举办经常性的、内容丰富多样的科普教育讲座、报告会、论坛等，进行科普知识的传播。
四、 科普活动组织
为发挥公路交通博物馆作为面向大众的国家交通运输科普教育基地、学校交通文化建设成就平台、师生开展实践及研究活动第二课堂的作用，交通馆拟在2021年针对科技周重点活动与常态化活动，举办讲座、展览、互动体验等形式多样的科普活动。
（一）常态化活动
针对中小学生研学教育、大学生实践教学、交通运输从业者行业交流等需求，公路交通博物馆计划每月按期举行科普活动。从交通运输的发展历程、现状及领域内高新技术的应用与交流，交通馆将以多种形式提供专业的科普服务。
1、以校庆为契机邀请一批杰出校友，以各自专业领域的发展前沿及取得成绩为主题，开展系列讲座；
2、以西安市特别是学校所在地雁塔区和未央区为主，定期联系组织区域内中小学生的课外科普活动，开展交通强国爱国主义教育；
3、通过陕西省交通厅、中国公路学会等政府和学术机构，定期利用馆藏及学术交流区开展交通运输从业者的交流活动。
（二）科技周系列活动
公路交通博物馆拟在2021年科技周举行以“智慧公路”为主题的系列科普活动。将讲座、临展及互动体验活动等多种方式相结合，从智慧公路发展历程与我国智慧公路发展现状，到以自主研发的新技术新装备在智慧公路的应用，以多途径多角度的科普方式与内容，力求使科技周的科普效果最大化。
1、邀请网络科普大V，通过线上直播方式，开展“智慧公路”专题讲座；
2、举办中国高速公路发展史展览， 从秦直古道到国内第一条智慧高速公路，展示我国高速公路发展历程及辉煌成就；
3、举办“公路交通智能监测技术及装备研发”专题讲座；
4、邀请交通及机械领域专家，通过讲座+互动体验模式， 开展以“VR技术在基建、工程制造领域的应用”为主题的科普活动；
5、举办公路交通题材的纪录片观影活动。
五、 科普宣传媒介、渠道拓展及效果提升
（一）科普宣传媒介
1、大众传媒作为公众获取科技信息的主要渠道，是科普宣传的重要媒介。2021年，除了在长安大学官网、公众号、电视台等平台进行科普宣传，还将在进行大型科普活动时，运用全媒体平台构件全面的报道体系，比如报纸、广播、电视、网络等方式。
2、长安大学公路交通博物馆现有官方网站（网址：https://jtg.chd.edu.cn/），官方微信平台（微信名称：长安大学公路交通博物馆）。2021年，我馆计划通过以上两个平台同步发布展馆快讯、活动新闻、志愿者工作消息、科普活动宣传等。
3、长安大学公路交通博物馆已有场馆介绍图册，但由于图册成本较高，仅于场馆内进行展示。为了扩大我馆的科普宣传力度，计划制作成本较低的折页图册、科普宣传图册、纪念信封、纪念明信片等宣传资料及物品，发放给参观者。
（二）拓展科普渠道
1、开展主题科普活动。设计科普主题，定期组织开展科普活动，邀请广大社会公众参与其中。
2、打造品牌科普活动。在传统科普活动中，努力打造针对青少年的科普系列活动，如研学旅行、博物馆游学、走进大学课堂等的品牌活动，如果条件具备在后期可以对科普品牌进行商标注册。品牌科普活动打造成功后，计划每年举办一次，这对科普活动参与度的提高具有极大地促进作用。
3、“线上”与“线下”相结合。我馆在2020年新型冠状病毒肺炎疫情形势下试行的网络直播科普模式取得了广泛关注，因此计划将这种网络直播科普模式与每年的科技周、文化节等大型活动结合，以进一步扩大受科普受众面。
4、采用联合办展的形式，使我馆公路交通领域的展示内容“走出去”，最大程度的扩大科普受众范围。
六、 扩大公众开放度的举措
1、保持公路交通博物馆免费向社会开放的举措，同时为参观者提供休息厅、茶歇间等必要休闲设施。
2、保证场馆设施等硬件资源、场馆信息数据资源的开放。在保证安全的前提下让参观者可以自主操作带有互动体验的硬件设施，完成自主参观。同时，完善语音讲解系统，补充多种类型的讲解风格，为个体参观者提供便捷的游览体验。
3、充分发挥官网、官方公众号作为公共服务平台的作用，开放参观讲解预约、投诉建议等服务，发布开放时间、常设展览、交通位置、临展信息的介绍，定时向参观者推送科普活动预告及场馆新闻资讯等。
4、开设博物馆入口闸机系统、智能语音讲解系统、360°场馆展示系统、藏品电子信息系统等，推进公路交通博物馆的数字化博物馆建设工作，扩大公路交通文化知识的展示度，开辟公众与博物馆沟通的新渠道，进一步提升社会知名度和文化影响力。
5、我馆计划针对青少年人群，采用学校、社会、家庭等多元化的教育合作模式，开展研学旅行项目打造品牌科普活动，利用馆内丰富藏品、展品资源吸引参观者，扩大我馆的社会影响力。
七、 保障措施
长安大学公路交通博物馆以长安大学特色学科专业为依托，是长安大学以国家“211工程”、教育部双一流学科、交通运输部交通主干学科、中央普通高校改善基本办学条件和陕西省高水平大学等专项资金重点支持建设的博物馆。近五年来，长安大学共投入1280多万元用于场馆修缮、陈列布展和展品更新，有效的保证了场馆的展陈设置和设备、展品更新升级。2021年，学校为公路交通博物馆提供120万元的科普教育工作支持经费，以满足博物馆科普工作的组织开展。
目前交通馆拥有常设展厅“道路”、“桥梁”、“隧道”、“汽车”展厅，展示场所总面积9256m2，其中室内场馆4400m2，影视报告厅256m2。2021年计划新增“智能交通与工程机械”室内展示场馆2200 m2，影视报告厅200m2，互动体验区60 m2。
在科普传播实践中，公路交通博物馆以“不断探索落实公路交通类历史文化和科学技术有效结合途径，履行立德树人、科学创新”为历史使命，建立了一支由公路交通、思政等各领域的专家教授以及活跃在教学一线的年轻学者组成的科普团队。现有成员20名，其中专职人员6人，兼职人员14人，另外，由校内各专业本科、研究生抽选的30余名志愿者，为科普工作的开展提供坚实的保障。
八、 存在的问题与建议
（一）面临的难点
交通运输领域科普学习氛围不足。随着人们的生活节奏变快，导致寻求知识时也急于求成，对于科学普及的知识不重视。在日常科普工作中能明显发现，大家在参与科普教育活动时，部分人表现出来不关心的态度。
（二）存在的问题及原因分析
交通运输领域的科技原理虽然重要，但是对于大多数人来说并不是他们关心的焦点，也难于被一般公众了解，所以很难走入普通百姓的生活。
（三）具体措施建议
1、内容上要贴近生活。关注社会热点问题做科普，例如针对每年发生的交通运输领域热点问题开展短期科普教育活动，抓住公众的眼球。
2、形式上要生动活泼。如果形式不够活泼，内容再丰富，观众也必然味同嚼腊，当然不能获得较好的效果。针对公众们很难接触到的交通运输领域科技原理的科普，应该寻求VR互动体验、幻影成像等新手段，深入浅出的展示晦涩难懂的科技知识。
3、手段上要推成出新。今天利用数字技术已经能够获得非凡的感观效果，而利用新媒体的固有传播特点，将使科普内容更易于走进普通大众的生活，获得比以往更多、更广泛的受众。与大规模的数字化产品相比，对微信、官网、微博等一些贴近生活的媒体手段应更加以重视。对微信科普平台的推广工作，仍需投入一定的资金和关注。